2011年11月8日 – 九年义务教育小学数学第十二册《圆锥的体积》 学情分析: 学生已经有了圆锥的特征与圆柱体体积计算公式的知识储备,从而为本课自主
2011年11月8日 – 通过转化的思想,在实验的基础上使学生理解和掌握圆锥体积公式,能运用公式正确地计算圆锥的体积以及解决简单的实际问题。 3. 通过圆柱、
圆锥的体积 课时教学目标:1、使学生理解求圆锥体积的计算公式.2、会运用公式计算圆锥的体积.3、培养学生初步的空间观念和思维能力;让学生认识“
棱锥、圆锥的体积教案 分享到: 更多 上一篇: 棱柱、圆柱的体积教案 下一篇: 面积公式和体积公式的简单应用教案 下载地址 下载地址1 ☉推荐使用迅雷下载
所属类别 六年级数学教案 版 本 北师大版 文件类型 文件大小 30KB 资料来源 使学生理解求圆锥体积的计算公式. 2、会运用公式计算圆锥的体积. 3、培养
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圆锥和圆锥的体积 教学内容:教材第13~14页圆锥的认识和体积计算、例1和“练一练”,练习三第1―5题
教学目标: 1 、使学生理解求圆锥体积的计算公式. 2 、会运用公式计算圆锥的体积. 3 、培养学生初步的空间观念和思维能力;让学生认识 “ 转化 ” 的思考
圆锥的体积教案 提要:教学目标1、使学生理解求圆锥体积的计算公式.2、会运用公式计算圆锥的体积.教学重点圆锥体体积计算公式的推导过程.教学难点正确
2012年11月28日 – 《圆锥的体积》教案六年级数学 资源类型: 教案 知识点: 媒体格式: .doc 资源大小: 25KB 发布日期: 20121128 14:31 资源等级:
圆锥和圆锥的体积教案 提要:教学内容:教材第13~14页圆锥的认识和体积计算、例1和“练一练”,练习三第1—5题。教学要求: l.使学生认识圆锥的特征和各
“(苏教版)六年级数学下册教案 圆锥的体积练习课”教案由20学科网小学数学频道提供
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2.会运用公式计算圆锥的体积。 3.向学生渗透知识间可以相互转化的思想,让学生学习将新知识转化为原有知识的学习方法。 压缩包内容: (青岛版)六年级
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圆锥的体积 教案6的简介: 教学过程: (一)创设情境,导入新课 1. 故事情景 引发猜想 呈现出动画情境。 炎热的夏天,小明和小强去“广场超市”的 冷饮
2***年3月19日 – 11 苏教版六年级数学下册总复习 12 苏教版数学六年级下册第六单 圆锥的体积教案 整理时间:2***319 16:16:30 运行平台:Microsoft
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圆锥的体积 教案6的简介: 教学内容: 青岛版课程标准实验教科书《数学》六年级(下册)教科书2425页。 教学目标: 1.使学生理解求圆锥体积的计算公式。
2009年8月12日 – 数列、不等式——不等式与数列练习 编号:460306 人教版数学必修二 第三章 棱锥、圆锥的体积 教案 资料年份:2009 资料类别:教案 资料
六年级数学圆锥的体积1 教案名称: 六年级数学圆锥的体积1 教案版本: 新人教版 所属栏目: 六年级数学教案 文件类型: Word 界面语言: 简体中文 运行环境
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2012年6月7日 – 圆锥的体积教案 教学目标 1.通过动手操作实验,推导出圆锥体体积的计算方法,并能运用公式计算圆锥体的体积。 2.通过学生动脑、动手,
《圆锥的体积教学设计》 圆锥的体积教学设计 教学内容:小学数学人教版第12册42页—43页 教学目标: 1.通过动手操作实验,推导出圆锥体体积的计算方法,
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4 我们已经学过圆柱体积的计算公式,那么圆锥的体积又该如何计算呢?我们来学习 圆锥体积的计算。 板书课题:圆锥的体积 二、新课 1 教学圆锥体积的