一个圆锥体的底面周长是一个圆柱体底面周长的 2 倍,这个圆柱的高是这个圆锥 倍,这个圆锥体和圆柱体体积的最简单的整数比是 A.1:2 B.3:1 C.3:2 D
现在要把它铸造成一个底面与圆柱 相同的圆锥。这个圆锥的高是( )厘米。 9、梯形上底与下底的比是 2:3,阴影三角形的 面积为 18 平方厘米。空白三角形的
118,梯形上底与下底的比是 2:3,阴影三角形的 面积为 18 平方厘米.空白三角形的 一段重 12 千克的圆柱体钢柱, 锻压成等底的圆锥, 这个圆锥的高和圆柱的高相比 (
118、梯形上底与下底的比是 2:3,阴影三角形的 面积为 18 平方厘米。空白 锻压成等底的圆锥, 这个圆锥的高和圆柱的高相比 ( ) A、圆锥的高是圆柱的
哪位同学来说一说,你是怎样来做这个圆锥模型的。 生 1 :我是把一张纸先卷成 然后按大小裁剪好,并把它粘牢,再按下底的大小粘上一个圆; 生 2 :我是先画
2012年5月28日 – 当一条腰和梯形的上底和下底都垂直时,这个梯形是直角梯形。 5. 圆的 一个侧面积(底面周长乘高) 11. 长方体的体积=长 × 宽 × 高 V=abh
1、使学生认识圆锥,并掌握高的特征,知道测量高的方法。 2、使学生理解和 要求圆锥体体积,必须知道哪些条件?公式中的底面积乘以高,求的是什么?
118、梯形上底与下底的比是2:3,阴影三角形的 面积为18平方厘米。空白三角 96、一段重12千克的圆柱体钢柱,锻压成等底的圆锥,这个圆锥的高和圆柱的高
全班50本作业都交了,可老师说有2本作业做错了。你知道这次作业的正确率吗? 一个梯形,上底是10厘米,下底是上底的3,2,高比上(加了一个“上”字)底短
要求学生带着自己制作的圆柱体和圆锥体在白板上“画”出它们的高度和底的周长 学生很快发现,圆锥体和圆柱体的高度和底的周长同时相等的情况下,圆锥体体积
(1)一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2/3,而这个圆锥体高是圆柱 (6)一个直角梯形,上底和下底的比是5:2,如果上底延长2米,下底延长8米,
2011年5月8日 – 只要知道圆锥底的直径或半径或周长,也能算出圆锥形物体的体积。因为 我认为这样做,从表面上看是让学生在动手实验,而实质上是在重操前人
只要知道圆锥底的直径或半径或周长,也能算出圆锥形物体的体积。因为利用圆锥 我认为这样做,从表面上看是让学生在动手实验,而实质上是在重操前人研究的
……这个,我不会弄图啊……简单描述一下吧,很简单的一个图 两点之间直线最短,因为圆锥是个立体的,所以先要把它变形成一个平面几何图形,沿着OE那条线
2011年4月7日 – 第13题难度较大,学生必须有空间观念,在脑子中知道我这个圆柱是怎么样折成的,哪里做了底面周长,哪里做了高,这样才能算出正确的结果
3、了解无理数与实数的概念,知道实数与数轴上的点的一一对应的关系,会用 (4)如果圆锥的侧面展开图的面积是 15∏cm , 母线长是 5cm,那么圆锥的底面半
其半径等于母线长,弧长等于圆锥底面圆的周长设圆锥的底面半径为r,母线长为,则它的侧面积S侧r,S全S侧S底rr学习难点对圆锥的理解认识圆锥是一个底面和
圆柱和圆锥圆柱上、下两面是圆,同样大侧面积=底面周长×高 侧面是曲面 有无 圆锥底面是圆 侧面是曲面 有1条高体积=13×底面积×高V=13sh 教师对学生的
2011年4月8日 – completend这个圆锥的底面周长是( )a completend底面积是( )。>>5、 做这个油桶至多必要铁皮( )平方米。(得数保存两位小数)假如每升汽油重
2011年2月11日 – 对学生“画”出的线段进行比较,学生很快发现,圆锥体和圆柱体的高度和底的周长同时相等的情况下,圆锥体体积等于圆柱体体积的三分之一;
连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的 . 2. 如果圆锥的母线长为 半径为 4 的扇形做一个圆锥 , 那么这个圆锥的底面周长为 。 7. 一个圆锥形零件 ,
毫无学生一起研究圆锥的制作。 生 1 :我知道怎么做了。先画一个半径是 10 生 3 :所以这个圆锥肯定做不起来了。 师:半径是 10 厘米的圆锥,高是多少呢
2***年5月28日 – 我知道怎么做了。先画一个半径是 10 厘米的圆,再剪掉一块,可以了 生 3 :所以这个圆锥肯定做不起来了。 师:半径是 10 厘米的圆锥,高
2007年4月24日 – (安排中下生回答:上底是以A为圆心,AD旋转而成的,下底是以B为 圆锥底面圆的什么?扇形的半径其实是圆锥的什么线段?[安排中下生
3、一个梯形的上底与下底的平均长度是30厘米,高2分米,这个梯形的面积是( 5、一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加25平方厘米,这样正好是一个
2011年6月9日 – 这个梯形的面积是( )。 3 、一个梯形的上底与下底的平均长度是 30 是高的 3 倍,它的面积是( )公顷。 5 、一个直角梯形,上底如果延长
2009年9月15日 – 结合自己做纸筒的过程,交流自己是怎么做出来的。根据学生的回答课件 第二底面周长知道了,那么怎样计算它的底面直径?从而根据底面直径对
圆锥底面圆的什么?扇形的半径其实是圆锥的什么线段?[安排中下生回答:扇形 其余学生在练习本上做.] 解:圆锥底面圆直径80cm,∴底面圆周长 cm,又