破碎机是一种高效率的破碎设备,采用自行驱动方式,技术先进,功能齐全。 在任何地形条件下,此设备均可达到工作场地的任意位置。
这样可以减少对物料的处理操作,并且方便全部辅助机械设备的协调。 通过无线遥控操纵,可以非常容易地把破碎机开到拖车上,并将其运送至作业地点。
因为无须装配时间,所以设备一到作业场地即可立即投入工作。 鄂式移动破碎站破碎比大,其优化设计可满足破碎机最需要的技术特点,生产率高,成品料粒度均匀一致。 厂家可根据客户要求定做各种型号客户用的放心我们造的安心。
地址:山东济宁曲阜小雪镇北104国道路东日东高速上道口 进入公司黄页 曲阜富贵机械制造有限公司 曲阜市富贵机械制造有限公司始终坚持以科学﹑诚信的主导思想,以过硬的产品质量和优质服务回报社会。 并一贯遵循对每一道工序负责,对每一台产品负责,对每一位用户负责的质量方针,竭诚为用户服务。 曲阜富贵机械有限公司(富贵机械),特价回馈新老客户。 好消息:本着“以诚为本,以信为道,以优为胜”,始终坚持对客户负责的原则。 我公司郑重承诺: (一) 由公司牵头的制砂、矿山机械等购买业务,可先货后款。 所出售的产品可经当地县级以上机械部门实质验收。
(二) 在路途运输过程中,有磨损等其他意外的损失,公司全部承担,随车退款。 (三)我公司将一贯坚持“质量,信誉,服务”的工作原则,进一步完善和提高各项技术和服务,继续为全国制砂机械、矿山机械行业做出贡献。 我公司将以热忱的服务、优质的产品、崇高的信誉,欢迎有识之士到我公司洽谈合作。 先考察后购买!来者皆是客,参观也欢迎!更多 友情提醒: 建议您在购买相关产品前务必确认供应商资质及产品质量,过低的价格有可能是虚假信息,请谨慎对待,谨防欺诈行为。 18至28周岁,初中及以上文化程度(高中及以上学历者优先录取),身体健康,能适应并热爱本专业工作。 山东亨达煤业注:凡入山东煤炭技师学院(原山东省煤炭高级技工学校)注册学习的学生,经申请、审核合格后,按规定享受1500元/年的国家助学金。 专业介绍 1、综合机械化采煤 培养目标:培养牢固掌握综合机械化采煤专业必需的文化基础知识和专业知识,能够直接从事综合机械化采煤的操作人员和初、中级技术人员。 主要课程设置:煤矿电工学、煤矿地质、煤矿测量、巷道掘进、采煤机、煤矿开采方法、矿井通风与安全、液压支架与泵站、综合机械化采煤工艺。 2、综合机械化掘进 培养目标:培养牢固掌握综合机械化掘进专业必需的文化基础知识和专业知识,能够直接从事综合机械化掘进的操作人员和初、中级技术人员。 主要课程设置:煤矿电工学、煤矿地质、煤矿测量、巷道掘进、综掘机械、煤矿开采方法、矿井通风与安全、液压支架与泵站、综合机械化掘进工艺。
3、综合机械化设备维修 培养目标:培养牢固掌握综采机械维修专业必需的文化基础知识和专业知识,能够直接从事综采机械维修的初、中级技术人员。 主要课程设置:机械与电气识图、电工基础、电机学、发电厂、变电站、电气设备高电压技术、电力系统、继电保护与自动装置、电气运行、电厂生产过程等。 7、电厂热能动力工程 培养目标:培养具有从事火力发电及其它企业热力系统和热力设备运行与检修等工作能力的应用型中等专业技术人才。
主要课程设置:机械与电气识图、热工基础、泵与风机、锅炉设备、汽轮机设备、热力过程自动化、热力发电厂锅炉运行汽轮机运行热力网运行等。 8、电厂集控运行 培养目标:培养具有从事火力发电厂机组集中控制运行和管理等工作能力的应用型中等专业技术人才。 主要课程设置:机械与电气识图、电机学、继电保护、电厂锅炉设备电厂汽轮机设备、热工仪表与测量、热力过程自动化、集散控制系统、热力发电厂电气设备及运行等。 9、机电维修 培养目标:培养牢同掌握机电维修专业必需的文化基础知识和专业知识,能够直接从事机电维修的初、中级技术人员。 主要课程设置:机械制图、电工学、工程力学、机械基础、电子技术、电工技能训练、电力拖动与控制、机修钳工技能训练、公差配台与技术测量基础、企业供电系统及运行。 10、数控加工 培养目标:培养数控加工及数控设备操作人员与管理人员。 主要课程设置:机械制图、金属材料热处理、工程力学、电工与电子技术、机械基础、测量技术、车工工艺技能训练、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术。 11、车工 培养目标:培养从事车床操作加工初、中级技术人员。 主要课程设置:机械制图、金属材料热处理、工程力学、电工与电子技术、机械基础、测量技术、车工工艺技能训练等。 12、电工 培养目标:培养牢固掌握电工专业必需的文化基础知识和专业知识,能够直接从事维修电工工作的初、中级技术人员。 主要课程设置:机械制图、电工学、机械基础、电子技术、电工技能训练、电力拖动与控制线路技能圳练、企业供电系统及运行、安全用电、可编程控制器及应用、工业企业管理。 13、电子技术 培养目标:培养从事电量及非电量电子测量技术和仪器制造工作的中等技术人才学生毕业后主要从事电子技术应用和管理工作。 主要课程设置:电工基础 电机与电气控制、可控硅技术、Windows操作、数据库、脉冲数字电路、微机原理及应用。 14、焊接 培养目标:培养焊工及铆工专业的技能型人才,本专业毕业生主要从事机电设备的加工制造、安装调试、维护和保养等工作,也可从事生产现场工艺实施、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
主要课程设置:机械制图、电工学、电子技术、工程力学、机械基础、金属材料与热处理、测量技术、机械制造工艺基础、铆工工艺学、焊工工艺学、工业企业管理。
15、钳工 培养目标:培养从事加工、装配、维修等行业的工作人员与管理人员。
主要课程设置:机械制图、模具、钳工工艺学、机械基础、机械制造工艺学、公差与配合、金属材料与热处理、工程力学、电工学等。