粉末生产方法,图,根据要求回答问题

(2)操作Ⅱ中A物质应选择___________(填化学式)，在该过程中要随时测定pH，在实验室中用pH试纸测定溶液pH的操作是______________________________。

要求回答问题

(3)检验Fe3+已完全生成Fe(OH)3沉淀的方法是________________________________。 (4)由滤液B得到晶体B，操作过程包括___________(填操作名称)、冷却结晶。 (5)某化学小组在实验中用浓硝酸和铜反应制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃烧，其实验装置图如下：①按气流方向连接各仪器接口，顺序为a→______→______→______→______→f。

装置C、装置D 的作用分别是__________________、__________________。 ②实验开始后，能证明二氧化氮支持燃烧的实验现象是_______________________。 ③已知二氧化氮和碳反应生成两种物质的量比为1：1有毒气体，则该反应的化学方程式为：___________________________。 (2)检验Fe3+已完全生成Fe(OH)3沉淀的方法是________________________________。 (3)由滤液B得到晶体B，其主要成分是__________。 II．某化学小组在实验中用浓硝酸和铜反应制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃烧，其实验装置图如下：(1)按气流方向连接各仪器接口，顺序为a→______→______→______→______→f。

装置C的作用________________、装置D的试剂是__________________。 (2)已知二氧化氮和碳在点燃条件下反应生成两种物质的量比为2：1的无毒气体，则该反应的化学方程式为：___________________________。

（2）操作Ⅱ中A物质应选择___________(填化学式)，在该过程中要随时测定pH，在实验室中用pH试纸测定溶液pH的操作是______________________________。 （3）检验Fe3+已完全生成Fe(OH)3沉淀的方法是________________________________。

粉末生产方

（4）由滤液B得到晶体B，操作过程包括___________(填操作名称)、冷却结晶。 （5）某化学小组在实验中用浓硝酸和铜反应制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃烧，其实验装置图如下：①按气流方向连接各仪器接口，顺序为a→______→______→______→______→f。 （2）NH3（或NH3·H2O）（1分）；取一小块pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒沾取少量溶液点在pH试纸中部，变色后和比色卡对比，读出pH。

根据图

（2分，答出三个要点得2分，答出2要点得1分）（3）取上层清液(或滤液)，滴加几滴KSCN溶液，如果溶液颜色不变，则说明Fe3+沉淀完全，如果变红，则说明没有沉淀完全。

（2分，答出三个要点得2分，答出两个要点得1分）（有其他合理答案也可得分）。 （4）由于是硝酸铵溶液采用蒸发浓缩方法使其结晶析出，切忌不可温度过高，易分解。 （5）①d→e→c→b（2分）；干燥气体（1分）；吸收尾气（1分）。 ③NO2+CCO+NO（2分）【解析】试题分析： （1）将块状大理石磨成粉末，目的是增大固体接触面积，使固体快速溶解。

粉末生产方

（2）通入NH3（或加入NH3·H2O）在后面步骤中便于分离，同时得到铵盐硝酸铵是一种重要的氮肥可以回收利用；pH试纸使用时要注意规范操作：放取一小块pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒沾取少量溶液点在pH试纸中部，变色后和比色卡对比，读出pH。

（3）由于Fe3+浓度较小，所以选择非常灵敏的检测方法，用KSCN溶液法，具体操作为：取上层清液(或滤液)，滴加几滴KSCN溶液，如果溶液颜色不变，则说明Fe3+沉淀完全，如果变红，则说明没有沉淀完全。

（4）蒸发浓缩（1分）（5）①从实验的目的来考虑，首先是发生装置，其次是净化，然后是检验，是尾气处理，所以连接顺序为d→e→c→b；装置C、装置D的作用分别是_干燥气体和吸收尾气。